Resulta muy interesante poder estudiar este fenómeno y a la vez consecuencia derivada de las relaciones sociales y humanas entre diferentes regiones y/o culturas, que históricamente comenzó como una necesidad étnica y migratoria, y que hoy en dÃa puede aplicarse también como una oportunidad y enriquecimiento para los jóvenes estudiantes, asà como en el logro de futuros trabajos y desenvolvimiento profesional, ya que enriquece y genera igualdad de oportunidades.
Se entiende entonces como Educación Bicultural o Multicultural:
"Al método de enseñanza y aprendizaje basado en un conjunto de valores y creencias democráticas y, que busca fomentar el pluralismo cultural dentro de las sociedades culturalmente diversas en un mundo interdependiente."
"Es el conjunto de procesos debidos a las interacciones de dos o más culturas, de origen étnico o migratorio, en un mismo espacio geográfico, la integración, la reciprocidad y el diálogo, de forma que todas se enriquecen mutuamente, conserven su identidad y resulte una cultura hÃbrida o “mestiza, siendo un movimiento de igualdad de oportunidades para las diversas culturas que deben coexistir."
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Algunas caracterÃsticas de la educación intercultural: |
Se convierte asÃ, en una propuesta importante en un mundo como el actual, donde la globalización e interacción cultural y económica, impera avasalladoramente. Siguenos en Twitter @CemGdl para estar enterado de las últimas noticias.
Fuentes de información:
Contextos de socialización y educación
Diccionario Pedagógico